የኤግዚቢሽኑ ዋና ተሳታፊዎች በአርኪቴክቶች ሚካኤል አይክነር ፣ አና ቦኮቫ እና ናሪን ቲዩቼቫ የተመራ የቡድን ተማሪዎች ሲሆኑ ኤግዚቢሽኑን ያጠናቀቁት እና በኋላ ለተጋበዙ ታዳሚዎች የቀረቡት የሞስኮ አርክቴክቸር ኢንስቲትዩት የተማሪ ዳኞች ተመርጠዋል ፡፡ ለእነሱ “ምርጥ ፕሮጀክት” የሚለው ፅንሰ-ሀሳብ ከ “ፈጠራ” ወይም “ፈጠራ” ጋር ተመሳሳይነት ያለው እና በተወሰነ ደረጃም ቢሆን ከመጨረሻው ውጤት ይልቅ ራሱን የመንደፍ አቀራረብን ያሳያል ፡፡
በሥነ-ሕንጻ ሙዚየም ኤንፊላዴ ውስጥ የሚገኙት እያንዳንዳቸው ቡድኖች የደራሲዎቻቸውን የሥነ-ሕንፃ እና የከተማ ዕቅድ ሀሳቦችን በግልፅ የሚያሳዩ ዝርዝር ጽላቶች እና አቀማመጦችን የያዘ ልዩ ክፍል ተመድበዋል ፡፡ አርብ ዕለት አዳራሾቹ በወንበሮች ተሞልተዋል ፣ ከሞደሎቹ አቅራቢያ ድንገተኛ ንግግር / ንግግር እና መደበኛ ያልሆነ ነገር ግን ከዚህ ያነሰ ኃላፊነት የሚሰማው መከላከያ ተጀምሯል ፡፡ የኤግዚቢሽኑ ተሳታፊዎች እንደገለጹት በሞስኮ አርክቴክቸር ኢንስቲትዩት ፕሮፌሰሮች ለተወከሉት ለተዘጋጁ እና አድልዎ ለተሰሙ አድናቂዎች አርክቴክቶች ፣ ታዋቂ የጥበብ ተቺዎች ፣ ጓደኞች እና ጎብኝዎች በአጋጣሚ ብርሃንን ከሚመለከቱ ይልቅ. የእያንዳንዳቸው ፕሮጀክቶች ከቀረቡ በኋላ ደራሲዎቻቸው ብዙ ጥያቄዎችን ሲጠየቁ ብዙ ጊዜ ወደ ረጅሙ ውይይቶች መሄዳቸው ድንገት አይደለም ፡፡
ፕሮጀክቶቻቸውን ለመከላከል የመጀመሪያው የአና ቦኮቫ ተማሪዎች ነበሩ ፡፡ ቡድኑ የሞስኮ የባስማኒ አውራጃን ክልል የማልማት ተግባር ተሰጠው ፡፡ እያንዳንዱ አርክቴክት የተለየ ሕንፃ ነድፎ ነበር ፣ ነገር ግን ለፕሮጀክቶቹ በሚሰጡት ማብራሪያ ላይ እንደተገለጸው በመቅረጽ አንድ ነጠላ መርህ ማዕቀፍ ውስጥ በተፈጥሮ እና በሰው ሰራሽ አደረጃጀቶች ጥናት ላይ የተመሠረተ እና በተገቢው ስልተ ቀመር የተፈጠረ አካላዊ ሞዴሊንግ እና ሙከራዎች በቁሳቁስ ፡፡ በሌላ አነጋገር በመጀመሪያ ተማሪዎቹ የባስማንኒ አውራጃን መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ እና ሕንፃዎች በጣም ዝርዝር በሆነ መንገድ ያጠኑ ሲሆን በዚህ ሥራ ላይ በመመርኮዝ አብዛኛው ከአከባቢው መንፈስ ጋር የሚዛመዱ የተወሰኑ “ዘይቤዎችን” ፈጥረዋል ፡፡ ከዚያ እነዚህን “ቅጦች” በመጠቀም ህንፃዎችን “ቆርጠዋል” ፡፡
እራሷ አና ቦኮቫ እንዳለችው የተማሪዎ 'ፅንሰ-ሃሳቦች ዋና ጭብጥ በሥነ-ሕንጻ ነገር ውስጥ ለመለወጥ ቅፅ እና ዕድሎች ፍለጋ ነው ፡፡ ስለሆነም የተዝረከረከ የኮንፌቲ ኳስ ወደ ባለብዙ ማጎልመሻ ኮንሰርት ቅርፊት ፣ የተቆረጠ የአረፋ ላስቲክ ስፖንጅ ወደ ሥነ-ምህዳሩ ሙዚየም ይለወጣል ፣ እና እርሾን የሚያበቅል አንድ ሊጥ ለዩኒቨርሲቲ ግቢ ቅርፊት የመጀመሪያ ምሳሌ ይሆናል ፡፡ በእያንዳንዳቸው በእነዚህ ፕሮጀክቶች ውስጥ እሱ የመጀመሪያ ደረጃ ያለው ቅፅ ነው ፣ እናም ደራሲዎቹ ዋናውን ድርሻ የሚመለከቱት በማሰላሰል ውበት ባለው ደስታ ላይ ነው ፡፡
ለህዝብ የቀረበው ቀጣዩ የተማሪ ናሪን ቲውቼቫ ስራዎች ነበሩ ፡፡ እንዲሁም በአጠቃላይ የከተማ ልማት ፅንሰ-ሀሳብ "ዘለኒ ቫል" ማዕቀፍ ውስጥ የግለሰቦችን ሕንፃዎች ነድፈዋል ፣ ይህም ሕይወት አልባ የኢንዱስትሪ እና በተለይም ከባቡር ሐዲድ አጠገብ ያሉትን አካባቢዎች እንደገና ለማነቃቃት የሚያስችል ነው ፡፡ ተማሪዎቹ እነዚህ መሬቶች ወደ ከተማው ንቁ ኑሮ እንዲመለሱ የተለያዩ ሁኔታዎችን አቅርበዋል - ባህላዊው ቀድሞውኑ ማህበራዊ መኖሪያ ቤቶች እና የመሠረተ ልማት አውታሮች በሚገነቡባቸው መድረኮች ላይ ትራኮችን ከማገድ ጀምሮ በከተሞች ትራንስፖርት ውስጥ የባቡር ሀዲዶችን ማካተት ፡፡ ስርዓት ከሥራዎቹ መካከል ለቤተሰብ እና ለመዝናኛ ማዕከል አንድ የኢንዱስትሪ ህንፃ እንደገና ለመገንባት ፕሮጀክት ቀርቧል ፣ ይህም እንደ ደራሲው ገለፃ በሞስኮ ውስጥ በጣም የጎደለው ነው ፡፡የዚህ ቡድን ፕሮጄክቶችን በመከላከል ረገድ የከተማዋ በጣም አንገብጋቢ የከተማ ፕላን እና ማህበራዊ ችግሮችን በመፍታት ረገድ የኢንዱስትሪ ክልሎች መሳተፍ እንዳለባቸው እና ከዚያም እንደ ኤግዚቢሽኑ አዘጋጆች (በነገራችን ላይ በቅርብ ጊዜ) ልዩ ትኩረት ተሰጥቷል ፡፡ ተመራቂዎች እራሳቸው) ቃል ገብተዋል ፣ “ሁሉም ነገር ደህና ይሆናል” ፡፡
ከሙኒክ የተጋበዙት ፕሮፌሰር ማይክል አይichner ቡድን የፕሮጀክቶች የቅርብ ጊዜ አቀራረብ በኤግዚቢሽኑ ማዕቀፍ ውስጥ ተካሂዷል ፡፡ ዲዛይን ለማድረግ እንደ ኦካ በስተቀኝ ባንክ ላይ በሚገኘው በካሉጋ ውስጥ አዲስ ማይክሮክሮዲስትሪክትን መረጠ ፡፡ እስካሁን ድረስ ስለዚህ የመኖሪያ አካባቢ በፍፁም የሚታወቅ ነገር የለም ፣ እናም እንዲህ ያለው ሁኔታ በአስተማሪው እጅ ብቻ ሆኖ ተገኝቷል - የኢይችነር ተማሪዎች እራሳቸው የወደፊቱን ግንባታ እና በሁሉም ማህበራዊ ጉዳዮች ላይ ሁሉንም አስፈላጊ ምርምር አካሂደዋል ፡፡. ፕሮፌሰሩ ለተማሪዎቻቸው ያስተማሯቸው ምቹ ሰፈሮችን እና በውስጣቸው የሚያማምሩ ቤቶችን ፕሮጀክቶች ለማዳበር ብቻ ሳይሆን “ይህንን በትክክል ማን ይፈልጋል?” በሚል ቀላል ጥያቄ ሥራ ለመጀመር ነው ፡፡ ለመሆኑ አንድ አርክቴክት እና በተለይም የከተማ እቅድ አውጪ የከተማዋን እና የህዝቧን ፍላጎት በአዲስ ካሬ ሜትር ፣ በመሰረተ ልማት አውታሮች ብዛት እና ምቹ በሆኑ የእግረኞች አካባቢዎች በደንብ ማወቅ አለበት ፡፡
ሆኖም ፣ ኢችነር ከሩስያ ተማሪዎች ጋር ያለው ትብብር በጣም የሚያስደንቀው ውጤት የተሰበሰበው መረጃ - ሁሉም ዓይነት ስዕላዊ መግለጫዎች ፣ ሰንጠረ andች እና ግራፎች - ለወደፊቱ በዲዛይን ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉ እንደ ጠቃሚ መረጃዎች ምንጮች ብቻ አይደሉም ፡፡ ለምሳሌ ፣ በአዲሱ ማይክሮ-አውራጃ ውስጥ ባለብዙ-ሁለገብ የመኖሪያ ግቢ ዕቅድ በቀጥታ የብዙ ፎቅ ጥራዞችን በመፍጠር ፣ ከዚያ በኋላ በመውደቅ እና በመቀጠል የግቢው-sድጓዶች ውስብስብ በሆነው መዋቅር ውስጥ የሚወጣውን የማኅበራዊ እንቅስቃሴ የጊዜ ሰሌዳን ቀጥታ ይደግማል.
ስለ ዲፕሎማዎች በይፋ መወያየት ለሞስኮ አርክቴክቸር ኢንስቲትዩት አዲስ ተግባር ነው ፣ እናም ቀደም ሲል እንደተጠቀሰው የምረቃ ፕሮጀክቶቻቸውን ከአዳዲስ እና አስደሳች ሰዎች ጋር ለመወያየት ፍላጎት ባላቸው ተማሪዎች በትክክል ተጀምሯል ፡፡ በሥነ-ሕንጻ ሙዚየም ውስጥ በተካሄዱ ሕዝባዊ ውይይቶች ወቅት ማንም ለተማሪዎች ውጤት ያልሰጠ እና ፈተናዎችን የማያስተካክል ሰው ነበር ፣ ግን በእውነቱ ጀማሪ አርክቴክቶች የፕሮጀክቶቻቸውን የህዝብ ጥበቃ ልዩ ተሞክሮ አግኝተዋል ፣ በእርግጥ ለወደፊቱ ለእነሱ ጠቃሚ ይሆናል በሕዝብ እና በመኖሪያ ሕንፃዎች ላይ መሥራት ፣ እና የበለጠ እንዲሁ በከተማ ዕቅድ ፅንሰ-ሀሳቦች ላይ ፡፡
