በሴንት ውስጥ የሙያ ትምህርት ቤት ቅጥር ግቢ መልሶ ለመገንባት እና ለማጠናከሪያ ፕሮጀክት የህንፃው ሚካኤል ዋልራፍ ስቱዲዮ ከአስር ዓመት በፊት አሸነፈ ፡፡ ዎልራፍ እና ባልደረቦቻቸው በጣቢያው ዙሪያ ዙሪያ ጠፍጣፋ ኬላዎችን ለማስቀመጥ እንዲሁም ማዕከሉን በዝቅተኛ “አውደ ጥናት” በተበዘበዘ ጣሪያ እንዲይዙ ሀሳብ አቀረቡ ፡፡ በዚህ ምክንያት ፣ ከአስፈላጊው መጠቅለያ ጋር አዲስ የሕዝብ ቦታ እየተፈጠረ ነው ፡፡
ባለፈው ዓመት የፕሮጀክቱ የመጀመሪያ ደረጃ ተተግብሯል-ባለ ሁለት ፎቅ አውደ ጥናቶች ፣ ደራሲዎቹ ወደ ላቦራቶሪዎች ባለ አምስት ፎቅ ክፍል በመለወጥ በመሬት ገጽታ ላይ ከተጣለ ሻርፕ ጋር ያነፃፀሩ ፡፡ አዲሱ ህንፃ ከነባር ሕንፃዎች ጋር በተገናኘ በብዙ ቦታዎች ላይ ይገኛል ፣ ወደ አረንጓዴ ጣሪያው መድረሻ በበርካታ ደረጃዎች እና መሰላልዎች ይሰጣል ፣ ስለሆነም ከአውዱ ጋር በጥብቅ ይጣጣማል ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ አስደናቂ ቅርፁ በግቢው እና በአከባቢው በሚገኙ የሁለተኛ እና የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ልዩ ልዩ ልማት መካከል ጎልቶ እንዲታይ ያስችለዋል ፣ ይህም አርክቴክቶች እንደሚሉት ፣ ስለ አዲሱ ሚና “ማህበራዊ-ፖለቲካዊ መግለጫ” ፡፡ በተለዋጭ የትምህርት ገጽታ ውስጥ የሙያ ትምህርት ቤቶች.
በሁለት ፎቅ ክፍል ውስጥ ያሉ ወርክሾፖች የሚገኙበት ቦታ በመብራት ፍላጎቶች ምክንያት ነው-በመሬት ወለሎች እና በመብራት ጉድጓዶች ውስጥ በሚገኙ ክፍት ቦታዎች የፀሐይ ብርሃን ይሰጣቸዋል ፡፡ የአንዳንድ ላቦራቶሪዎች ባለብዙ እርከን አወቃቀር ቴክኒካዊ እና ኢኮኖሚያዊ አቅርቦታቸውን ያመቻቻል እንዲሁም ግልጽ የሆነ አቀማመጥን ይፈጥራል ፡፡ የተፈጥሮ ብርሃን በሚያንፀባርቀው የሰሜን የፊት ገጽታ ይሰጣል ፡፡ ሁለት እርከን እና መዝናኛ አዳራሾች መደበኛ ያልሆነ ስብሰባዎችን እና የተማሪዎችን ግንኙነት የሚያደርጉበት ቦታ ይፈጥራሉ ፡፡ በምዕራብ በኩል አዲሱ ሕንፃ በማንኛውም ጊዜ ሊስፋፋ ይችላል ፡፡
የወደፊቱን የተማሪዎችን የሙያ ግንባታ እና የምህንድስና ኔትወርኮች ከግምት ውስጥ በማስገባት ሕንፃው ራሱ ለእነሱ የማስተማሪያ ድጋፍ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል ፡፡ ከተጠቀሰው የተፈጥሮ ብርሃን እና አረንጓዴ ጣራ በተጨማሪ ከፕሮጀክቱ አካባቢያዊ አካላት መካከል የፀሐይ ፓናሎች እና ሰብሳቢዎች ፣ በሙቀት ማገገሚያ አየር ማስወጫ ፣ የፊት ገጽታ ጥላ (ለወደፊቱ ዕፅዋትን በመጨመር ጭምር) ፣ የመሰብሰብ ስርዓት ይገኙበታል ፡፡ እና የዝናብ ውሃ በመጠቀም.
