የአጠቃላይ ክፍል

2024 ደራሲ ደራሲ: David Durham | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-09 01:05

በሞስኮ አርክቴክቸር ሽልማት መሠረት በ ‹ትሮይስክ› ውስጥ ያለው ትምህርት ቤት እ.ኤ.አ. በ 2019 የትምህርት ውስብስብ ፕሮጀክት ምርጥ ፕሮጀክት ተብሎ ተሰየመ ፡፡ የእሱ ሕንፃ በቅርብ ዓመታት ውስጥ ዋና ዋና የፈጠራ አዝማሚያዎችን አካቷል - ሥነ-ሕንፃ ፣ ቴክኖሎጅካዊ እና በእርግጥ ትምህርታዊ ፡፡ ለፕሮጀክቱ ደራሲዎች ይህ በራሱ በራሱ አዲስ ትውልድ የሚያመጣ እና የሚፈጥረውን አከባቢን ለመፍጠር ልዩ አጋጣሚ ሆነ ፡፡

በአገሪቱ ውስጥ ካሉት ትልልቅ ት / ቤቶች መካከል አንዱ ፕሮጀክቱ በአጠቃላይ ዲዛይነርነት ከሚሠራው ከአካዴም ፕሮክት ኩባንያ ጋር በመሆን በአሶዶቭ የሕንፃ ቢሮ ተገንብቷል ፡፡

የአሳዶቭ ቡድን ት / ቤቱን በመንደፍ ወዲያውኑ አልተሳተፈም ፡፡ ፕሮጀክቱ በሌላ በኩል ረጅም እና አስቸጋሪ የልማት ታሪክ ነበረው ፡፡ በትሮይትስክ አዲስ ትምህርት ቤት የመገንባት አስፈላጊነት ከረጅም ጊዜ በፊት አል isል ፡፡ ከተማዋ ከ 60 ሺህ በላይ ነዋሪዎች ያሏት ሲሆን ስምንት ትምህርት ቤቶች ብቻ ናቸው። ቀድሞውኑ በ 2000 ዎቹ መጀመሪያ ላይ ሁሉም ከመጠን በላይ ተጨናነቁ ፡፡ በ 2012 ትሮይትስክ ወደ ሞስኮ ከተያያዘ በኋላ ሁኔታው ተባብሷል ፡፡ ሁለተኛ ፈረቃ የማስተዋወቅ ጥያቄ ከአንድ ጊዜ በላይ ተነስቷል ፡፡ አሁን ያሉትን የትምህርት ተቋማት በማስፋፋት ፣ አዳዲስ ሕንፃዎችን እና ቅጥያዎችን በክልላቸው ላይ በመትከል ችግሩን ለመፍታት ሞክረዋል - ሆኖም ግን ሁኔታውን በጥልቀት ለመለወጥ አልረዳም ፡፡ በተከታታይ የህዝብ ቁጥር መጨመር እና አዲስ የመኖሪያ ቤቶች በንቃት በመገንባቱ በከተማ ውስጥ የትምህርት ቦታዎች እጥረት ብቻ እንደሚጨምር ግልጽ ነው ፡፡

ከዚህ ዳራ አንፃር በ 2017 አንድ በጣም ሰፊ ትምህርት ቤት ለመገንባት የቀረበ ሀሳብ ነበር ፡፡ ከተማው ለግንባታ የተመደበለት ቦታ ባይሆን ኖሮ - ሀሳቡ መላውን የከተማዋን ምሥራቃዊ ክፍል በሚይዘው ሥላሴ ደን ውስጥ ካልሆነ በስተቀር ሀሳቡ አስደሳች ይሆናል ፡፡ በአጠቃላይ ዕቅዱ መሠረት 15 ሄክታር ያህል የሚሆን የደን ክፍል ለመንገዶች ግንባታ ፣ ከስታዲየም እና ለመዋለ ሕጻናት ትምህርት ቤት ለመስጠት ታቅዷል ፡፡ ግጭቱ ሊገመት የሚችል ነበር-ነዋሪዎቹ አረንጓዴውን ክልል ለመከላከል ተነሱ ፡፡

ዘንድሮ ለተማሪዎች ትምህርት ቤት ለመክፈት ታቅዶ ነበር ፡፡ ግን ሂደቱ ተጓተተ ፡፡ የህዝብ ስብሰባዎች ፣ የአካባቢ ጥበቃ ባለሞያዎች የተቃውሞ ሰልፎች እና አማራጭ ጣቢያዎች ፍለጋ ምንም ውጤት አላገኙም ፡፡ ከተማዋ ሌላ የመሬት ሀብት እንደሌላት ተገለጠ ፣ ግን ትምህርት ቤቱ አሁንም መገንባት አለበት ፡፡ ልክ በዚህ ደረጃ ፣ የአካደምፕሮክት ኩባንያ ባልደረቦች የ AB ASADOV ንድፍ አውጪዎችን እንዲሳተፉ ጋበዙ እና እንቆቅልሹን እንዲፈቱ ጋበዙአቸው-ተፈጥሮአዊው አካባቢ ፣ የነዋሪዎች ቅሬታ ፣ የታቀደው ትምህርት ቤት ህንፃ ትልቅ አቅም እና ጥብቅ ገደቦች ት / ቤቱ በመንግስት የተያዘ እና ልዩ ቴክኒካዊ ሁኔታዎች የማይታዩ ስለሆኑ የቁጥጥር ማዕቀፍ አካል ነው።

“አንድ ከባድ ሥራ ገጠመን ፡፡ ነገር ግን የት / ቤቱን ስፋት እንደ ቀለል አድርገን ወስደን ወደነበረበት ቦታ ለቅቀን ከተፈጥሮ እና ከአካባቢ ጋር በመከባከብ በተቻለ መጠን በቦታው ላይ የሚገኘውን የድምፅ መጠን በትክክል እና በትክክል ለማመቻቸት የተቻለንን ሁሉ አድርገናል ፡፡

ሥላሴ ጫካ በ Oktyabrsky Prospekt ፣ በቦታኮቭስኪ ሜዳ እና በ Puችኮቮ መንደር መካከል ያለውን አጠቃላይ ክልል ይይዛል። 5 ሄክታር ያህል ስፋት ያለው ለት / ቤት ግንባታ የተመደበው ሴራ በኦክያብርስኪ ጎዳና መጨረሻ ጫካ ውስጥ ይገኛል ፡፡ ይህ ጥቅጥቅ ያሉ የመኖሪያ ሕንፃዎች ያሉት የከተማው ማዕከል ነው ፡፡ በዚህ የደን ፓርክ ውስጥ ጥዶች እና ዕድሜ ያላቸው ዛፎች የሉም ፣ ይህም የቦታውን ምርጫ የሚደግፍ ነው ፡፡ በአንድ በኩል ጣቢያው በአስፓልት የእግረኞች መንገድ እና በሌላኛው ሸለቆ የታሰረ ነው - ጋራጆች ውስጥ ፣ ከኦትቢያብርስኪ ጎዳና ወደ ህንፃው የሚወስደው መንገድ የሚያልፍበት ቦታ ፡፡

የህንፃ ዕቅዱ በትምህርት ተቋማት ላይ ከተጣሉ በርካታ ገደቦች ጋር ረጅም እና አድካሚ ሥራ ውጤት ነው ፡፡ የ “ኮከብ” ቅርፅ ፣ የፕሮጀክቱ ደራሲዎች እራሳቸው እንደሚገልጹት ፣ በማኅበራዊ ኑክሊየስ እና ከእሱ በሚንፀባረቁ የትምህርት ሕንፃዎች ምሰሶዎች አማካኝነት ወደ ጥብቅ ገደቦች እንዲገቡ ብቻ ሳይሆን በውስጣቸው ያሉትን ሁሉንም ተግባራት በሚመች ሁኔታ ለማመቻቸት አስችሏል ፡፡.

መጠኑ ቢኖርም - አጠቃላይ ስፋቱ ከ 30 ሺህ ካሬ ሜትር በላይ ነው - ከልጆች ጋር የሚመጣጠኑ ቦታዎችን ለመፍጠር ሞክረናል - አንድሬ አሳዶቭ ፡፡ይህንን ለማድረግ የትምህርት ቤቱን ጥራዝ ወደ ተለያዩ ብሎኮች በመክፈል በተመሳሳይ ጊዜ ፓርኩን እየተመለከቱ በከፊል የተከለሉ አደባባዮች አቋቋምን ፡፡

ውጤቱ በጣም የተስፋፋ ፣ የተበታተነ ጥንቅር ነው-አራት የትምህርት ሕንፃዎች ፣ በመካከላቸው አምስት ትናንሽ አረንጓዴ ግቢዎች ፡፡ እያንዳንዱ ሰው ወደራሱ አቅጣጫ ይመለከታል እና በምስሉ ከሌላው ትምህርት ቤት ተገልሏል። ግንባታው ሦስት ፎቅ ነው ፡፡ አራተኛው በእፎይታ ልዩነት ምክንያት ብቻ ይነሳል ፡፡ ሕንፃውን በክፍል በመክፈል ደራሲዎቹ የተለየ ግንዛቤ አግኝተዋል-ከየትኛውም ነጥብ የምንመለከተው የአንድን ትንሽ ክፍል ብቻ ነው ፡፡

የህንፃው ማዕከላዊ መግቢያ የሚገኘው በአነስተኛ እና ከፍተኛ ትምህርት ቤቶች መገናኛ ላይ ነው ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ፣ በአንድ ፎቅ ውስጥ በእፎይታ ልዩነት ምክንያት ፣ መደረቢያ እና ቁም ሣጥን ያላቸው የመግቢያ ቡድኖች በተለያዩ ደረጃዎች ይገኛሉ-ለልጆች - በታችኛው ፣ ለሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች - በላይኛው ፡፡

የትምህርት ሕንፃዎች ክንፎች የተለያዩ ርዝመቶች አሏቸው ፣ ግን ደራሲዎቹ በውስጣቸው ያለው ቦታ እንደቢሮ-ኮሪደር ተደርጎ እንዳይወሰድ ለማድረግ ሁሉንም ጥረቶች አደረጉ ፡፡ በመጀመሪያ ፣ ይህ የተፈጥሮ ብርሃንን እና ውስጣዊውን ከውጭው ዓለም ጋር በማቀላቀል በሚያስችሉ በተንቆጠቆጡ የመስታወት መስኮቶች አማካይነት ተገኝቷል ፡፡ በአንዳንድ ሁኔታዎች ፣ ባለቀለም የመስታወት መስኮቶች የግድግዳውን ጉልህ ክፍል ይይዛሉ ፣ እነሱም በጨረራዎቹ ጫፎች ላይ ይታያሉ ፡፡ ስለዚህ ጫካው በምሳሌያዊ እና በስሜታዊነት ወደ ውስጥ ዘልቆ የሚገባው የትምህርት ቤቱ አካል ይሆናል ፡፡

ከአከባቢው ጋር አንድነት ያለው ሀሳብ ሁሉም የትምህርት ቤት ሕንፃዎች በሚገናኙበት ባለ ብዙ ቀለም የአትሪም ዞን ውስጥ ወደ አቤቱታው ይደርሳል ፡፡ የእሳት አደጋ መከላከያ ደንቦችን ለማክበር የአትሪሚየም ክፍል ፣ በቆሸሸ መስታወት መስኮቶች የተከበበ ነው ፡፡ ወለሎቹ በሰፊ መወጣጫ አንድ ሆነዋል ፣ በከፊል ወደ አምፊቲያትር ተለውጠዋል ፡፡ የተፈጥሮ ብርሃን በአምፊቲያትር ፊት ለፊት ባለው የመስታወት ግድግዳ በኩል እዚህ ይገባል ፡፡ ተማሪዎቹ በደረጃዎቹ ላይ ቁጭ ብለው ፣ ልክ እንደ ግዙፍ ማያ ገጽ ላይ ፣ ከወቅቱ ጋር የሚቀያየሩትን የጫካ ሥዕሎች ይመለከታሉ ፡፡

በትምህርት ቤት

በ ‹ዶሶዶዶቮ› ከተማ ውስጥ በሶዶትስካ ጎዳና ላይ ፣ በአሳድቭ ቢሮ ከአካደምፕሮክት ኩባንያ ጋር በመሆን ባለፈው ውድቀት በተከፈተው እ.ኤ.አ. በመስከረም ወር 2019 አርክቴክቶች ጥብቅ የቦታ እጥረቶች ቢኖሩም ቀድሞውኑ ከአምፊቴአትር ጋር ማረፊያ ለመተግበር ችለዋል ፡፡ 275 ተማሪዎች ያሉት የዶዶዶቮ ትምህርት ቤት በጣም ትንሽ ነው ፣ እናም አምፊቲያትር እዚያ በጣም የሚፈለግ እና ተወዳጅ ስፍራ ሆነ ፡፡ ስለዚህ በአዲሱ ፕሮጀክት ውስጥ የእነሱ አካባቢዎች በተቃራኒው በጣም ትልቅ በሆኑበት ስፍራ የአትሪሚየም ልዩ ትኩረት ተሰጥቶት ነበር - የህንፃው ዋና የግንኙነት ዋና ሆነ ፡፡

በእያንዳንዱ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በእያንዳንዱ ብሎክ ውስጥ የ 25 ሰዎችን 32 ክፍሎች ለማስተናገድ ታቅዷል ፡፡ ዋናው ብሎክ ለ 1300 የትምህርት ቤት ተማሪዎች የተዘጋጀ ነው ፡፡ በቂ እና የተፈጥሮ ብርሃን ለመስጠት በሁለቱም የመጀመሪያ እና የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ የሚገኙት ሁሉም የመማሪያ ክፍሎች በምስራቅና በደቡብ ፊት ለፊት ይገኛሉ ፡፡ በሰሜናዊው ወገን በሕዝባዊ ማገጃ ተይ isል ፡፡ ሁለት ስፖርቶችን እና ሁለት የመሰብሰቢያ አዳራሾችን (ለ 475 እና ለ 775 ተመልካቾች) ይይዛል - በተናጠል ለልጆች እና ለሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች ፣ እንዲሁም የመመገቢያ ክፍል ፣ ቤተመፃህፍት እና 25 ሜትር የመዋኛ ገንዳ ፡፡ ከትምህርት ሰዓት ውጭ ፣ ለት / ቤት ተማሪዎች ብቻ ሳይሆን ለሁሉም ክፍት ይሆናል። ለዚህም ከኦቲያበርስኪ ፕሮስፔክ ጎን የራስ ገዝ መግቢያ ይሰጣል ፡፡

በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት እና በስፖርት እምብርት መካከል አንድ የመስታወት መተላለፊያ አለ - ይህ መፍትሔ ልጆች ወደ ህንፃው የሕዝባዊ ክፍል የሚወስደውን መንገድ በከፍተኛ ሁኔታ እንዲያሳጥሩ ያስችላቸዋል ፡፡ ስለዚህ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች ደረጃ መውጣት አያስፈልጋቸውም ፣ የሚያስፈልጉዋቸው ሁሉም ቦታዎች በመሬት ወለል ላይ ይገኛሉ - ከመማሪያ ክፍሎች እና ከጨዋታ ክፍሎች እስከ ጂምናዚየም እና የህክምና ማዕከል ፡፡

• 

  

  በትሮይትስክ ውስጥ ለ 2100 ቦታዎች 1/4 ትምህርት ቤት ፡፡ 1 ኛ ፎቅ እቅድ © አርክቴክቸር ቢሮ ASADOV

• 

  በትሮይትስክ ውስጥ ለ 2100 ቦታዎች 2/4 ትምህርት ቤት ፡፡ 2 ኛ ፎቅ እቅድ © አርክቴክቸራል ቢሮ ASADOV

• 

  3/4 ትምህርት ቤት ለ 2100 ቦታዎች በትሮይትስክ ውስጥ። 3 ኛ ፎቅ እቅድ © አርክቴክቸር ቢሮ ASADOV

• 

  4/4 ትምህርት ቤት ለ 2100 ቦታዎች በትሮይትስክ ውስጥ። 4 ኛ ፎቅ እቅድ © አርክቴክቸር ቢሮ ASADOV

አንድሬ አሳዶቭ እንደተናገረው ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ ቡድኑ በሁለት የሞስኮ ትምህርት ቤቶች ፕሮጄክቶች ተነሳሽነት እንዳለው - በሊቶቮ እና በኮሮheቮ-ሜኔቭኒኪ (“ቾሮሽኮላ”) ፡፡ ሁለቱም የትምህርት አከባቢን ለመቅረፅ አዳዲስ አቀራረቦችን ያሳያሉ ፡፡ ሁለቱም ሊለወጥ የሚችል ቦታ ሀሳብን ይተገብራሉ ፡፡በሥላሴ ትምህርት ቤት አርክቴክቶች እንዲሁ ለመለወጥ መሠረት ጥለዋል ትልቁ አዳራሽ እና መገኛ ክፍሉ በሚንሸራተቱ ግድግዳዎች መሣሪያ ምክንያት በቀላሉ ወደ አንድ ግዙፍ የሕዝብ ቦታ በቀላሉ ሊጣመሩ በሚችሉበት ሁኔታ ውስጥ ይገኛሉ ፡፡ ግን በትሮይትስክ የሚገኘው ትምህርት ቤት ውስን በጀት ያለው የከተማ ትዕዛዝ ስለሆነ እስካሁን ድረስ ይህ ሀሳብ እንደ ሀሳብ አለ ፡፡

በዲዛይን ደረጃ አርክቴክቶች ከወደፊቱ ትምህርት ቤት መምህራን እና ከዳይሬክተሯ ጋር ተቀራርበው ይሠሩ ነበር - በአውሮፓ አገራት በሰፊው የተስፋፋው እንዲህ ዓይነቱ አሰራር እስከ አሁን በአገራችን በጣም አናሳ ነው ፡፡ በተለይም ወደ ማዘጋጃ ቤት ግንባታ ሲመጣ ፡፡ በዚህ ምክንያት ትምህርት ቤቱ ለሮቦቲክስ የአይቲ ማሠልጠኛ ሥፍራ ፣ ዘመናዊ የሙዚየም ቦታ ፣ አትክልቶችን ለማልማት በጣሪያው ላይ የግሪን ሃውስ እና የሰማይ አካላትን ለመከታተል የራሱ የሆነ የመለኪያ አማራጮች አሉት ፡፡

የፊት ለፊት ገፅታዎች ከተፈጥሯዊ አከባቢዎች ጋር በጥሩ ሁኔታ በሚመጥን በተራራ ጥላ ጥላ የተያዙ ናቸው ፡፡ መስታወት ምስሉን ቀለል ያደርገዋል ፣ ለሁሉም እንዲሰራ ይሠራል ፣ እና ድምጹ በፀሐይ ቢጫ እና በነጭ ቀለሞች የተለያዩ መጠኖች እና መስኮቶች ላይ ይደምቃል ፡፡

በህንፃዎቹ ክንፎች ከተሠሩት አደባባዮች በተጨማሪ በትምህርት ቤቱ ቅጥር ግቢ ውስጥ በእግር ኳስ ሜዳ እና በመሮጫ ትራኮች ፣ በመጫወቻ ሜዳዎችና በስፖርት ማዘውተሪያ ስፍራዎች በተማሪዎች ዕድሜ ላይ የሚገኝ አንድ ትልቅ ስታዲየም ይታያሉ ፡፡ የመረብ ኳስ እና የቅርጫት ኳስ ሜዳዎች ፣ የጠረጴዛ ቴኒስ ጠረጴዛዎች አሉ ፡፡

በዚህ ዓመት የፀደይ ወቅት ፕሮጀክቱ አዎንታዊ የባለሙያ አስተያየት አግኝቷል ፣ እናም አሁን ወደ ሥራው ደረጃ እየገባ ነው ፡፡ ትምህርት ቤቱን በሁለት ዓመት ውስጥ ወደ ሥራ ለማስገባት ታቅዷል ፡፡

በትሮይትስክ ውስጥ ያለው ትምህርት ቤት በአገሪቱ ውስጥ ካሉ ትልልቅ አንዱ ይሆናል ፡፡ ተመጣጣኝ ትምህርት ያላቸው ሁለት ትምህርት ቤቶች - ከ 2000 በላይ ተማሪዎች ፣ ሥራ ፣ አንዱ በነክራሶቭካ ፣ ሌላኛው ደግሞ በሞስኮ በሚገኘው ዚላሬት ወረዳ ውስጥ ፡፡ ከ 1.5 ሺህ በላይ ተማሪዎች ያሏቸው ት / ቤቶች በተለይም በኮሙንካርካ ፣ በቮኑኮቭስኪ እና በክራስኖጎርስክ ክፍት ናቸው ፡፡ አዲስ አዝማሚያ ይመስላል ፣ በአንድ በኩል የክልል ሀብቶችን የሚያድን ፣ በሌላ በኩል ደግሞ በእውነቱ የመራመጃ ርቀትን መርህ ይሰርዛል ፡፡ ከሁሉም በላይ አቅሙ ሲበዛ አነስተኛ ትምህርት ቤቶች ፡፡ ይህ ማለት ከሩቅ አካባቢዎች የመጡ ተማሪዎች በትራንስፖርት ወደ ትምህርቶች መጓዝ አለባቸው ማለት ነው ፡፡ በዚያው ትሮይትስክ ከመኖሪያ ግቢው “ኢዝሙምዲኒ” ወይም ከሶልኒችኒ ጥቃቅን ትምህርት ቤት ውስጥ ትምህርት ቤት በማይኖርበት ቦታ በእግር ወደ አዲሱ የትምህርት ግቢ ለመድረስ ከ30-40 ደቂቃዎች በላይ ይወስዳል ፡፡ ሆኖም ፣ ይህ የቴክኒካዊ ዝርዝርን ከማርቀቁ በፊት የውሳኔዎች ጥያቄ ነው ፣ አርክቴክቶች እንደ አንድ ደንብ ቀድሞ በተወሰነው ቅጽ ውስጥ የሚገቡት መለኪያዎች ፡፡

ስለፕሮጀክቱ ሥነ-ሕንጻ ክፍል ፣ እዚህ ደራሲያን በእውነቱ የደን ክፍልን በማጣት ነዋሪዎችን በማካካስ በተቻለ መጠን እውነተኛ ዘመናዊ የትምህርት ሁኔታን ለመፍጠር የተቻላቸውን ሁሉ አድርገዋል ፡፡ በፕሮጀክቱ ውስጥ ያሉት ነባር ዛፎች በት / ቤቱ ቅጥር ግቢ ውስጥ ብቻ ሳይሆን በስታዲየሙ አከባቢም ተጠብቀዋል ፡፡ በከተማው ነዋሪዎች ዘንድ በጣም የሚወደው የበረዶ መንሸራተቻ ትራክ በቦታው ተተወ ፡፡ በተጨማሪም አርክቴክቶች የትምህርት ቤቱ ኃይለኛ መሠረተ ልማት - የመዋኛ ገንዳ ፣ ቤተመፃህፍት ፣ ዳንስ እና ጂምናዚየሞች ፣ ላቦራቶሪዎች ፣ ክለቦች እና የፈጠራ አውደ ጥናቶች ለሁሉም ነዋሪዎች እንደሚገኙ ተስፋ ያደርጋሉ ፡፡ እና ት / ቤቱ ከከፍተኛ አጥር በስተጀርባ ወደ ሚገኝ አከባቢ አይለወጥም ፣ ግን በተቃራኒው አዲሱ የ Troitsk ባህላዊ እና የትምህርት ማዕከል ይሆናል።

ተጨማሪ - የአተገባበር ጥራት እና ከፕሮጀክቱ ጋር የሚጣጣም ጥያቄ ብቻ ፡፡ አርክቴክቶች የሕንፃ ቁጥጥር መብትን ለማስቀጠል አስበዋል ፡፡