በትምህርት ቤቱ አስተዳደር አካባቢውን ለማስፋት የተቀበለው ሴራ በ 19 ኛው መቶ ክፍለዘመን መገባደጃ ላይ አነስተኛ የግል መኖሪያ ቤቶች ተገንብተው ከተገነቡት የመኖሪያ አከባቢ ጋር ነው ፡፡ አሁን ያለው የእድገቱ ሁኔታ የአዲሱን የትምህርት ሕንፃ ሥነ-ሕንፃ መፍትሄን በአብዛኛው ወስኗል ፡፡ ከታሪካዊው ሩብ ጎን በተለይም የጎዳናውን አመለካከት የሚዘጋ ህንፃ እንደእርሱ ወሳኝ አካል ሆኖ መገኘቱን አርክቴክቶች ሁሉንም ነገር አደረጉ ፡፡ ለዚያም ነው የውስጠ-ህንፃው ጣሪያ የተለያዩ ቁመቶች እና ቅርጾች ያላቸው በርካታ ጋለቦችን ያቀፈ ውስብስብ ሀውልት ያለው ፡፡ የህንፃው አጠቃላይ የጎዳና ገጽታ ምንም መስኮቶች ከሌለው እና በጥቁር ሰሌዳ የተስተካከለ በመሆኑ ከሩቅ እንደ ነጠላ ለስላሳ ገጽታ ተደርጎ ይወሰዳል ፣ እንደ እስታይንሱ የተቆረጠ ያህል - አርክቴክቶች በተፈጥሮአዊ ሁኔታ ተስማሚ መሆን የቻሉት በዚህ መንገድ ነው አዲሱ ሕንፃ ወደ ነባሩ አካባቢ ፓኖራማ እና ዘመናዊ አመጣጡን አፅንዖት ይሰጣል ፡፡
ከት / ቤቱ ቅጥር ግቢ ፊት ለፊት ያለው የፊት ለፊት እና ጣሪያው ፍጹም የተለየ ዲዛይን አላቸው ፡፡ ጣሪያው በሁለት ቀለሞች - በግራጫ እና በቀይ - በሰፊው ጭረቶች ተለዋጭ በሸክላዎች ተሸፍኗል ፡፡ ተመሳሳይ እርከኖች በግቢው ፊት ለፊት ዲዛይን ፣ በት / ቤቱ በረንዳ ደረጃዎች እና በአዲሱ ሕንፃ የህዝብ አከባቢዎች ውስጥ ያገለግሉ ነበር ፡፡ ግን የጎን ገጽታዎች (ደቡባዊ እና ሰሜናዊ) ፣ በአንደኛው እይታ ፣ ተፈትተዋል ፣ በተቃራኒው በአጽንዖት ገለልተኛ አውሮፕላኖች ፣ ብቸኛው ማስጌጫ የቴፕ መነጽር ነው ፡፡ እና ወደ ህንፃው ሲጠጉ ብቻ ፣ በእውነቱ እነዚህ የፊት ገጽታዎች የሚመስለውን ያህል ቀላል እንዳልሆኑ ያስተውላሉ-መስኮቶቹ ወደ ግድግዳዎቹ ውስጥ ገብተዋል ፣ “እጥፎቹ” በጥቁር ፋየርዎል ገላጭ ቅርፅ የተቀመጡ ናቸው ፡፡.
ኤ ኤም
