መልሶ መገንባት እና መልሶ ማቋቋም በሥነ-ሕንጻ ቢሮ (በንድፍ የተሠራው) ኤሪክ ቫን እግራራት ተከናወነ ፡፡ ኮሌጁ እጅግ በጣም ጥሩውን በመምረጥ የሶስት ዓመት የመጀመሪያ መርሃ ግብር ይሰጣል ፣ ግማሾቹ ተማሪዎች የውጭ ዜጎች እና በእንግሊዝኛ ስልጠና ይሰጣሉ ፡፡ ኮሌጁ ሥራውን የጀመረው በመስከረም ወር 2013 ሲሆን በ 2014 ክረምት ወደ አዲስ ሕንፃ ተዛወረ ፡፡ በ 2017 የተማሪዎ students ብዛት ስድስት መቶ እንደሚደርስ ታቅዶ ከኮሌጁ ቀጥሎ እንደሚኖሩ የታቀደ ሲሆን አዲሱ የትምህርት ማእከል ሁለት እጥፍ ጥቅሞችን በማምጣት የከተማዋን ማእከል እንደሚያነቃቃ ታቅዷል ከተማዋ አንድ ብልህ ወጣቶች ታገኛለች ፣ ሀ ሊሆኑ የሚችሉ ተማሪዎች ዩኒቨርስቲ እና በሮተርዳም ማእከል የሚገኝ (የዩኒቨርሲቲው ካምፓስ ከምሥራቅ ሦስት ኪሎ ሜትር ርቆ የሚገኝ ነው) ፡
የዩኒቨርሲቲ ኮሌጁ የሚገኝበት ህንፃ በ 1923 በአርኪቴክ ዲሪክ ሎጌማን ከተገነባው ሮተርዳም ውስጥ የተጠናከረ የኮንክሪት ግንባታ ካላቸው የመጀመሪያ ሕንፃዎች አንዱ ነው ፡፡ አራት ፎቅዎች ባለ ሁለት እርከን የጡብ ፊት ለፊት በሰሜን አውሮፓ መስኮቶች ግዙፍ እና ከፍ ባለ ጣራ ላይ አንድ አነስተኛ ማመላለሻ በስተጀርባ ተደብቀዋል - ሁሉም ነገር ሊታወቅ የሚችል የደች ነው እናም “እንደ አምስተርዳም ትምህርት ቤት ነፃ ትርጉም ነው” ተብሎ ይታሰባል ፡፡ የጥንታዊው የአርት ዲኮ የፊት ገጽታን መጠነኛ ጥንቃቄ የተሞላበት የጌጣጌጥ ውበት (መገንጠልን በሚያስታውሱ ስፍራዎች) የተሰራው ባለ ሶስት ማእዘን የባህር ወሽመጥ በሰፊው ክፈፍ ውስጥ የተስተካከለ ነው ፡፡ እና ከግራጫው ከፊል ምድር ቤት ምድር ቤት የሚያድግ የድንጋይ በር (የቅርፃ ቅርጾች እና የእርዳታ ደራሲዎች ጃን ቫን ላንቴንረን) ፡ የተጠበቁ መስኮቶች (እ.ኤ.አ. በ 1940 በተፈነዳው የቦምብ ፍንዳታ ወቅት) የጊዲንግ ኩባንያ ባለቀለም መስታወት መስኮቶች ፣ በህንፃው ውስጠኛ ክፍሎች ውስጥ - የጣሪያ ጣራዎች ፣ የተፈጥሮ የድንጋይ ንጣፎች እና የእንጨት ፓነሎች ፡፡ ይህ ሁሉ በፕላስተር ሰሌዳ ክፍልፋዮች እና በተንጠለጠሉ ጣራዎች በስተጀርባ ተደብቆ ነበር-ለማዘጋጃ ቤት ቤተመፃህፍት በተሰራው ሕንፃ ውስጥ እስከ ቅርብ ጊዜ ድረስ የትምህርት ሙዚየም ተገኝቷል ፡፡
በሕይወት የተረፉት የሕንፃ ክፍሎች መልሶ ማቋቋም በቪየና ቻርተር መርሆዎች መሠረት የተከናወነ ነው-የአዲሱ እና የአሮጌው ዘይቤ ገጽታዎች ሚዛናዊ ነበሩ ፣ የህንፃው የተጠበቁ አካላት ተጠብቀዋል ፣ እና ዘመናዊው ተካፋዮች ሆን ተብሎ ተመርጠዋል ፡፡ ከትክክለኛው ፣ ከመታሰቢያ ሐውልቱ የመጀመሪያ ክፍሎች የሚለይበት መንገድ ፡፡ ሁሉም ንብርብሮች ተወግደዋል ፣ የመጀመሪያው የውስጥ ማስጌጫ ተገለጠ; ታሪካዊ የተጠናከረ የኮንክሪት ግንባታዎች ተጠብቀዋል ፡፡ ኤሪክ ቫን እግራራት እንዲህ ብለዋል ፣ “እንደ አለመታደል ሆኖ ፣ የቤተመፃህፍት ህንፃ ታሪካዊ ተግባሩን ጠብቆ ለማቆየት አልተቻለም ፣ ምክንያቱም በተመደበው መሠረት ኮሌጅ መሆን ነበረበት ፣ የመታሰቢያ ሐውልቱን ውበት ለማሳየት የተቻለንን ሁሉ አድርገናል ፡፡ ያቀረብነው የመብራት ስርዓት በተወሰነ ደረጃ የድሮውን የቤተ-መጽሐፍት ተግባር የሚያስተጋባ ነው ፡፡” ስለ የቀድሞው ቤተመፃህፍት መጽሐፍ ክምችት (ዝቅተኛ) (2.5 ሜትር) ጣሪያዎች ስለ ውስጠኛው ክፍል እየተነጋገርን ነው ፡፡ ለመዝናኛ እና ለጥናት ባለ ሁለት ከፍታ ቦታ ተለውጧል ፣ ሁሉንም ሜዛኒኖቹን በማስወገድ ፣ ግን ያለፈውን ተግባር አፅንዖት በመስጠት ቀጭን መብራቶች በብርሃን መስመሮች ወደ ቦታው ዘልቀው በመግባት የታሪክ ድንበር ቦታዎችን በመለየት እና የህንፃውን የተጠበቁ አካላት በማስተጋባት ፡፡.
ሁለት ጉልህ ጭማሪዎች ተደርገዋል ፡፡ የሎግማማን ህንፃ አነስተኛ አዳራሽ ወደ ዘመናዊነት ተለውጧል-በመስታወት ጣራ ፣ በግድግዳዎች እና በአሳንሰር - በግልፅ የታሪካዊ ህንፃ ውስጥ የገባ የቴክኖሎጂ ማስገባት ፡፡ የአትሪሚየም ክፍሉ ከወለሎቹ በመስተዋት ክፍፍሎች የተከለለ በመሆኑ ለተማሪዎች ደህንነቱ የተጠበቀ የብርሃን ምንጭ ይሆናል ፡፡ ሁለተኛው መደመር ከላይኛው ፎቅ ላይ ከሚገኙት ጣሪያዎች በስተጀርባ ተደብቀው ፓኔንኩክስትራትን በሚመለከት የመስታወት ግድግዳ የበራላቸው ቢሮዎች ናቸው ፡፡ ስለዚህ ፣ ከህንጻው የኋላ ገፅታ ጋር ያለው ዘመናዊ መደመር ብዙም ትኩረት የሚስብ አይደለም ፣ በተጨማሪም ፣ ከሚዛመደው ጉዳይ አጠገብ ይታያል-ከመስታወት እስከ መስታወት ፡፡
በሌሎች ይበልጥ በሚታዩ የሕንፃዎች ገጽታዎች ላይ ምንም ዘመናዊ ጭማሪዎች የሉም ፣ ስለሆነም መልሶ መገንባቱ እንደ ጥቃቅን እና በማንኛውም ሁኔታ መታወቅ አለበት - በታሪካዊው ሕንፃ ገጽታ ላይ ምንም ተጽዕኖ አልደረሰም ማለት ይቻላል ፡፡በውስጡ ፣ ዘመናዊ እና ታሪካዊ አካላት በግምት በእኩል ይሰራጫሉ ፡፡ የተከበሩ የውስጥ ክፍሎች ፣ የሳይሰን ቮልት ከቀለማት ድንጋይ ጋር በማጣመር ትንሽ የሞስኮ ሜትሮን የሚያስታውሱ (ይህ አያስደንቅም ፣ ምክንያቱም ዘይቤው ተመሳሳይ ስለሆነ - አርት ዲኮ) ፣ በትላልቅ መስኮቶች እና በነጭ ግድግዳዎች እና ድጋፎች ባሉበት ምስጋናዎች በብርሃን ይሞላሉ ድንጋይ የለም ፡፡ ከጣሪያው ላይ የተንጠለጠሉ የፍሎረሰንት መብራቶች ቀላል ቀጭን ክሮች ናቸው; ተመሳሳይ የብርሃን አግድም መስመሮች በነጭ አምዶች ተሻግረዋል ፡፡ የብረት አሠራሮች - ተቃራኒ ጥቁር ግራጫ. የዘመናዊው ተጨማሪዎች የብርሃን ላኮኒዝም በጥሩ ሁኔታ የተረጋጉ ፣ በቀላሉ የማይታዩ ፣ ከታሪካዊ የጌጣጌጥ ቁርጥራጮች እንዲነጠሉ ያደርጋቸዋል ፡፡ ምንም ሊታወቅ የሚችል “ኮከብ” የእጅ ጽሑፍ ፣ ሁሉም ነገር በደህና ስሜት እና መጠነኛ በሆነ ማንነት ለመታወቅ የማይችል ነው; የሂ-ቴክኖሎጅ ማስታወሻዎችን ለማሳደግ እንኳን ሙከራዎች የሉም - ግልጽ ገለልተኛ የበላይነት አለው ፡፡ ይህ ገለልተኛነት እና “ፕላስቲክ ዝምታ” (ሆኖም ግን ፣ በትምህርት ቤት ሕይወት ጫጫታ ለመሙላት መጠበቁ) የተሻለው የመልሶ ግንባታ ጥራት ነው። እና አንድ ተጨማሪ ነገር: - በዚህ አመት በቬኒስ ቢኔናሌ ሬም ኩሃሃስ አርክቴክቶች ትሁት እንዲሆኑ ጥሪ አቅርበዋል. እዚህ አለ ፣ አንድ ሰው ማሰብ አለበት ፣ ሥነ-ሕንፃዊ ልከኝነት ፣ በጣም ተገቢ ምሳሌ ነው።
